弘扬国学·传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
弘历〔〕
时向松边依绿荫，便教石上勒朱书。秋来不道吟情懒，恰有云山会起予。
時向松邊依綠蔭，便教石上勒朱書。秋來不道吟情懶，恰有雲山會起予。
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·弘历的简介
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凌义渠〔明代〕
古香拂拂手摩挲，为惜牟珠剩几多。凭仗血诚通姓字，一编高拥意如何。
古香拂拂手摩挲，為惜牟珠剩幾多。憑仗血誠通姓字，一編高擁意如何。
赵蕃〔宋代〕
木落山空君未归，我行江山几依依。
山空木落有佳处，政尔待君相发挥。
木落山空君未歸，我行江山幾依依。
山空木落有佳處，政爾待君相發揮。
韬光〔〕
山僧野性好林泉，每向岩阿倚石眠。不解栽松陪玉勒，惟能引水种金莲。白云乍可来青嶂，明月难教下碧天。城市不能飞锡去，恐妨莺啭翠楼前。
山僧野性好林泉，每向岩阿倚石眠。不解栽松陪玉勒，惟能引水種金蓮。白雲乍可來青嶂，明月難教下碧天。城市不能飛錫去，恐妨莺啭翠樓前。
范景文〔〕
枕流与漱石，共此静观中。高阁贮云气，将无性所同。
枕流與漱石，共此靜觀中。高閣貯雲氣，将無性所同。
陈大方〔宋代〕
石林和月俯清流，一点红尘不许留。
青鸟岂传金母信，彩鸾应返玉皇楼。
石林和月俯清流，一點紅塵不許留。
青鳥豈傳金母信，彩鸾應返玉皇樓。
张天赋〔明代〕
桂影婆娑散九垓，丁当钟鼓转楼台。书声透入周公梦，似领周公教诲来。
桂影婆娑散九垓，丁當鐘鼓轉樓台。書聲透入周公夢，似領周公教誨來。