弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
项安世〔〕
脚穿行到石滑澾，耳鸣听得提葫芦。
乱山无数日欲落，一声美酒宽征夫。
腳穿行到石滑澾，耳鳴聽得提葫蘆。
亂山無數日欲落，一聲美酒寬征夫。
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·项安世的简介
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司马光〔宋代〕
操业五常备，艰难六极全。
仲尼难语命，裨灶不知天。
操業五常備，艱難六極全。
仲尼難語命，裨竈不知天。
刘得仁〔唐代〕
白发麻衣破，还谯别弟回。首垂听乐泪，花落待歌杯。石路寻芝熟，柴门有鹿来。明王下征诏，应就碧峰开。
白發麻衣破，還谯别弟回。首垂聽樂淚，花落待歌杯。石路尋芝熟，柴門有鹿來。明王下征诏，應就碧峰開。
李綯〔〕
收得桑榆归物外，种成桃李满人间。
收得桑榆歸物外，種成桃李滿人間。
王鏊〔明代〕
我年三十九，白髭有一茎。当时初见之，妻子殊为惊。
今年四十二，白者日益多。朝来明镜中，对之不复嗟。
我年三十九，白髭有一莖。當時初見之，妻子殊為驚。
今年四十二，白者日益多。朝來明鏡中，對之不複嗟。
徐渭〔明代〕
卧病什经春，毛锥久不亲。偶然逢孝子，忽复作诗人。
椿树迎从楚，菱花圣过秦。旧庐仍墓侧，雪兔几蹄驯。
卧病什經春，毛錐久不親。偶然逢孝子，忽複作詩人。
椿樹迎從楚，菱花聖過秦。舊廬仍墓側，雪兔幾蹄馴。
吴妍因〔近现代〕
雁行两翼本同风，防护原知具苦衷。为恐鹓雏栖枳棘，便将蜗舍作牢笼。
一拳欲掣丝先断，百计还谋媒别通。形迹锢藏消息杳，教从何处索冥鸿。
雁行兩翼本同風，防護原知具苦衷。為恐鹓雛栖枳棘，便将蝸舍作牢籠。
一拳欲掣絲先斷，百計還謀媒别通。形迹锢藏消息杳，教從何處索冥鴻。