弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 见“捉掐”。
1.一百零五、任何一个企图要将他归类的想法在他的那些著作前会变得徒劳而白费,也许把他定义一个喜欢在文本里捉弄倒腾的“捉狭鬼”会更加合适。