弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 谓揭示优缺点。
引明 袁宏道 《送徐太府见可入计序》:“士之执举子业者盈庭,公摘瑕指瑜,无不心折。”明 张同奎 《上六部禀帖》:“先帝一日与 忞 评论古今名臣宿将,摘瑕指瑜,纤悉无遗。”