1.一百十四、考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

2.2011年以来,内蒙古新巴尔虎左旗人民法院有7名精通蒙汉双语干警通过考录、调转等方式离开法院,进一步加剧了双语法官短缺的矛盾。

3.你写的故事语法正确，风格引人入胜。

4.长期以来我们仅仅关注对被动句语法形式的教学，却忽视了它独特的语用功能。

5.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

6.考查同学们对语法、修辞等知识的综合运用，要求同学们根据不同的语境和要求，写出与例句内容和形式相同或相近、意义上有密切关联的句子。

7.语法讹谬，不可分辨的号召。这可能是号召行过长。

8.别和别人比，和自己比就行了，天知道你每天进步一点，你一年会是什么样子？十年会是什么样子。只是你能不能坚持每天进步一点。想学英语？你只需要每天记住一个单词，一个语法就行了。十年时间你似乎可以当专家了。

9., 外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。

10.外语教育：不强调语法结构，重在语言表达、沟通。交际的功能是第一位。