1.二百零四、这些书在监狱这种独特的处境下会发生特别的效果。一个人，在他失意或是坐牢的时候读历史，会从历史里面读出阴谋诡计，读出一种被我叫做“监狱视角”的东西：把历史看成是一种规律，认为我只要摸懂这个规律就能东山再起，这是一种为现实服务的阅读。

2.删节本！可鄙的办法！青年人有时间阅读长篇巨著，也有想象力去掌握一切伟大的事物。

3.在如饥似渴的阅读中，我悟出了三大读书境界读品悟。

4.教室里的同学们都在如饥似渴的阅读着书本。

5.目前正于法国攻读博士班的邱瑞銮，将自己一年来在法国国家图书馆读书的生活，依照季节时序编排，以日记形式集结成篇，内容包括图书馆的建筑象徵、馆内的读者百态，以及卧游书中的各种发现与感动，既是关于阅读浮想联翩的纪录，也是一个普通读者的独特观察。

6.他似乎在阅读上已经失去了热情。

7.你可以在阅读过程中对文章进行综合整理，也可以在阅读完整篇材料之后进行。

8.最后,低调、高效的法比亚诺更似没羽箭而非豹子头,他更多的时间是在阅读,是在等候,是在扑朔迷离中整理关于真理的线索或寻找直达彼岸的捷径。

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10.多矣”,文山跋涉,书海浮泅,亲眼阅读、经手编辑过的多种作品(出类拔萃的、尚可一读的以至平庸乏味的),用“不计其数”四字形容,绝非过甚其辞。