1.学习雷锋好榜样，这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。

2., 萝莎”的，叫做“你们都来吧”的歌曲，或者唱根据我们当地人的忧愁而编成的民歌；在我心目中，这各色各样的声响汇成了一股生活的激情：我想象着自己捧着圣餐酒杯，安全通过了一大群敌人的包围。

3.这段时间,聂耳还十分勤奋地学习各种音乐理论知识,研究各地的民歌、戏曲,钻研和声学、作曲法,研究汉语声韵学,同时开始学习音乐创作。

4.赞达仁，也称赞达勒，是歌曲、歌谣的意思，它是鄂伦春族民歌的体裁形式之一，是类似于汉族山歌、小调一类歌曲体裁的统称。

5.此录一首为闺情小唱，写少女天真痴情，有民歌风味。

6.其余人也都听着同样的歌声,每个人都没有发出丁点声音,就这样默默的听着,那矮人的民歌,那矮人的家乡之歌,那崇山峻岭之歌……

7.这些诗的气派，比起今天奉节县的民歌，都会黯然失色。

8.这些诗的气派，比起今天奉节县的民歌，都会黯然失色。

9.元旦那天,人们鸡鸣即起,姑娘们身着彩裙,走门串户唱民歌;早餐后,鼓乐齐鸣,男女老少成群结队到海滩洗澡,以示洗去污秽,健康欢乐地迎接新年。

10.我酷爱民歌……它们是歌曲王国中的流浪儿，诞生在文学的碧树丛中，生于绿荫遮蔽的僻径上。