邯郸学步
词语解释
邯郸学步[ hán dān xué bù ]
⒈ 比喻一味模仿别人,非但没有学到别人的长处,反倒失去了自身的特色。
例论文要得文中天,邯郸学步终不然。——宋·姜夔《送项平甫倅池阳》
英imitate others slavishly and thus lose one's individuality;
⒉ 也作“学步邯郸”
引证解释
⒈ 后因用“邯郸学步”比喻模仿不成,反把自己原有的长处失去了。
引《庄子·秋水》:“且子独不闻夫 寿陵 餘子之学行於 邯郸 与?未得国能,,又失其故行矣,直匍匐而归耳。”
郭象 注:“以此效彼,两失之。”
成玄英 疏:“寿陵,燕 之邑。 邯郸,赵 之都。弱龄未壮,谓之餘子。 赵 都之地,其俗能行,故 燕国 少年远来学步。既乖本性,未得 赵国 之能;捨己效人,更失 寿陵 之故。”
《汉书·叙传上》:“昔有学步於 邯郸 者,曾未得其髣髴,又復失其故步,遂匍匐而归耳。”
宋 姜夔 《送项平甫倅池阳》诗:“论文要得文中天, 邯郸 学步终不然。”
明 王鏊 《震泽长语·文章》:“为文必师古,使人读之不知所师,善师古者也……若拘拘规傚,如 邯郸 之学步,里人之效顰,则陋矣。”
《歧路灯》第一〇一回:“‘什么古迹?’ 娄朴 道:‘学步桥。’ 盛希瑗 道:‘是 邯郸 学步,失其故步么?’”
国语辞典
邯郸学步[ hán dān xué bù ]
⒈ 相传战国时期,燕国有个人到赵国的都城邯郸,看到赵国人走路姿势很美,就跟著学。结果不但没有学好,连自己原来的走法也忘掉了,便爬著回去。典出也作「学步邯郸」。
引《庄子·秋水》。后用来比喻仿效他人,未能成就,反而失却自己本来的面目。《歧路灯·第一〇一回》:「邯郸学步,失其故步。」
分字解释
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造句
1.读英语是绝对不能马虎大意,更不能邯郸学步,否则就会将口型和发音搞错,连英语句子的本意都会弄得颠三倒四。
2.晓明写得一手好字,可他总觉得自己还有不足,就邯郸学步,一会儿模仿楷书、一会儿模仿仿宋,一会儿模仿隶书,结果最后写出来的字成了个“四不像”。
3.如果只从形式上生搬硬套别人的经验,忽视自身优势,结果肯定和邯郸学步一样。
4.我们教育改革,在借镜外国经验时,可不能如邯郸学步,生搬硬套。
5.学步桥是古城邯郸十大景观之一,是邯郸宝贵的历史遗产,特别是“邯郸学步”这个典故,更是家喻户晓。现在学步桥已经建成了一个带状公园,更成了人们早晚休闲娱乐的好地方。
6.学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。
7.学习外国经验,不能邯郸学步,连我们自己成功的经验都丢了。
8.二百十七、不管学什么,都不能邯郸学步,生搬硬套。
9.未能免俗,乘此机会,邯郸学步,也来唠叨几句。
10.米米总爱邯郸学步,看到别人报兴趣班也缠着爸爸妈妈给自己报,一下学钢琴,一下学围棋。结果,学到最后什么都只会一半是个半瓢水。
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