弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 形容分析细致、深入。
引南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·定势》:“世之作者,或好烦文博採,深沉其旨者;或好离言辨白,分毫析釐者;所习不同,所务各异。”