弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 凤凰的胸脯,龙的颈毛。比喻骏马的雄奇健美。
引唐 杜甫 《李鄠县丈人胡马行》:“凤臆龙鬐未易识,侧身注目长风生。”明 高明 《琵琶记·杏园春宴》:“但见耳批双竹,鬃散五花,展开凤臆龙鬐,昂起豹头虎额。”