弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 谓刻板地模仿。
引清 陈廷焯 《白雨斋词话》卷四:“位存 词极凄婉,又极雅洁,短调如‘千蝶帐深縈梦苦,倦拈红豆调鸚鵡’……曲折哀婉,不必板学 南宋,而意境亦胜。”