弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 犹背景。
⒈ 犹背景。参见“背景”。
引郭沫若 《归去来·在轰炸中去来》:“这大约是由于他是善战的勇将,他的背境应该是几十万大兵,而不应该是几张沙发吧?”陈翔鹤 《西风吹到了枕边》:“屋子里阴黯黯的,令人想起 爱仑坡 的恐怖故事的背境来。”