弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 接连不断。
⒉ 精深的道理。
引《梁书·贺琛传》:“今大邦大县,舟舸衔命者,非惟十数;復穷幽之乡,极远之邑,亦皆必至。每有一使,属所搔扰;况復烦扰积理,深为民害。”
引林纾 《书<黄生札记>后》:“天下学文者,能近 昌黎,何至胸无积理,积理者,文之质也;因声而求气者,文之用也。”