弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 补救失误。
引《礼记·学记》:“教也者,长善而救其失者也。”孔颖达 疏:“救失唯善,教者能知之。”《新唐书·陆贽传》:“劳於服远,莫若脩近;多方以救失,莫若改行。”《朱子语类》卷八:“长善救失,不特教者当如此,人自为学亦当如此。”
1.挽救失足青年要坚持耐心说服,不能简单粗暴。
2.挽救失足青年要坚持耐心说服,不能简单粗暴。
3.第一次营救失败后,他们商定由陈泷空降窗外抢孩子,他则守在屋子里,以陈泷得手后大吼一声为暗号。