弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 见“虎体原斑”。
⒈ 比喻为朝廷的文武百官或富贵子弟。
引元·陈以仁《存孝打虎·第二折》:「算甚么顶天立地男儿汉,枉了你厮听使,相调慢,花根本艳,虎体元斑。」