弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 解释文词的意义。
引南朝 梁 沉约 《答陆厥问声韵书》:“此盖曲折声韵之巧,无当於训义,非圣哲立言之所急也。”宋 叶适 《黄文叔<诗说>序》:“况执 秦 汉 之残书,而徒以训义相宗者乎?”清 陈澧 《与周孟贻书》:“其吟‘六艺’若何?则沉潜乎训义,反復乎句读也。”