弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 情状。
引《后汉书·独行传序》:“而情迹殊杂,难为条品,片辞特趣,不足区别。”清 江藩 《汉学师承记·王兰泉》:“勘 方家渊 堤工时,按册丈量,无偷减情迹。”