1.其次提出了六种诗歌语言教学的美育策略，即咬文嚼字式的体悟，朗读吟诵式的体悟，联想想象式的体悟，名句突破式的体悟，激荡创造式的体悟，乐画辅助式的体悟。

2.追求美是人的本性，我相信人们本能地而非理智地向往纯美纯情的意境，美不必强迫人接受。不然，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”那样的前人名句也就不会这样传之久远，深入人心。

3.同学的名句:天上大雁咩咩地飞过;圆圆的月亮像弯弓。

4.这首诗情中含景,景里有情,水**融,相得益彰,因而成为千古名句。

5.灯谜向来与古诗词有不解之缘,谜作者每每喜欢采撷诗词名句入谜,或成谜面,或为谜底,诗谜合璧,提升了灯谜的雅韵趣味。

6.眼睛里没有追求的时候，一定是心如死灰的时候。摘自：名言名句网。

7.我国近代著名的思想家龚自珍曾写下“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的千古名句。

8.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

9.对于语文课本中的一些文言词名句,必须经过仔细体味,才能心领神会。

10.有一次，我跟我表哥侃侃而谈，只见从他的嘴里句句都是名人名句，让人甘拜下风非常佩服。