弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 如何;为何。
引《诗·小雅·节南山》:“赫赫 师尹,不平谓何!”郑玄 笺:“谓何,犹云何也。”《史记·礼书》:“孝文 好道家之学,以为繁礼饰貌,无益於治,躬化谓何耳,故罢去之。”张守节 正义:“是躬化节俭,谓何嫌耳,不须繁礼饰貌也。”《汉书·礼乐志》:“泊如四海之池,徧观是邪谓何?”颜师古 注引 晋灼 曰:“谓何,当如之何也。”