弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 对对方书信的敬称。
引宋 欧阳修 《与韩忠献王书(治平四年)》:“忽辱诲翰,感慰兼深。”宋 尹洙 《答秦凤路招讨使文龙图书》之一:“伏承诲翰,乃有颁遗,不任悚荷之至。”