弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 谓死板地看问题。
引梁启超 《中国学术思想变迁之大势》第三章第四节“反类 中国 宋 明 间也”自注:“此不过言其有相类者耳,非指其全体也,读者勿泥视。”