弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 扶植美好的事物。
引《国语·晋语四》:“举善援能,官方定物,正名育类。”韦昭 注:“育,长也;类,善也。”
1.一百零五、首先谈了教育类服务商标的作用,然后从与“名称权”保护的比较中重点阐述了教育类服务商标注册的重要性。
2.有二老要供养,小孩5年后便须上小学,教育类消费水平逐年提高,有借款3万元,在家庭的生命周期中属于典型的“筑巢期”,家庭财务风险程度偏高。
3.*弯南投县草屯消防分队日前捕获一尾约35公分长的保育类毒蛇龟壳花,由于蛇笼不够,遂将它关在一只捕鼠笼,顺便以鼠喂蛇。