1.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

2.对农民的负担问题要减轻,不要变本加厉。

3.善除害者察其本，善理疾者绝其源，意思是：善于消除灾祸的人，总是先查找其根由；善于调理疾病的人，总是先断绝疾病的源头。比喻解决问题要找到问题的症结，进行根治。

4.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

5.语文王老师一会儿绘声绘色的朗读文章中心句，一会儿认真的讲解课文中的难点，一会儿又提出问题要大家回答，加深同学们学习课文的印象。

6.我们观察处理问题要从大处着眼,小处着手。

7.对农民的负担问题要减轻,不要变本加厉。

8.同时提出社区卫生服务可持续发展的思路，尤其是人才问题要着力抓紧抓好。

9.老师意味深长地对小明说：有问题要自己多想，不要随便上百度搜。

10.在学习当中，遇到问题要不耻下问。