弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化
⒈ 恰当的例子。
引毛泽东 《湖南农民运动考察报告》:“对于一件事或一种人,有相反的两种看法,便出来相反的两种议论。‘糟得很’和‘好得很’,‘痞子’和‘革命先锋’,都是适例。”