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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
枝对叶比 枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。
乌合之众 合:聚合;众;许多人。比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
不僧不俗 僧:指和尚。指不三不四,不伦不类。
春风风人 和煦的春风吹拂着人们。比喻及时给人以良好的教育和帮助。
人心归向 向:归向,向往。指人民群众所拥护的,向往的。
顿挫抑扬 形容诗文作品或音乐声响等高低起伏、停顿转折,和谐而有节奏。
雄心壮志 伟大的理想;宏伟的志愿。
一场空 努力和希望完全落空。
纷乱如麻 麻:麻团。交错杂乱像一团乱麻。
己溺己饥 亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。
视死如归 把死看得好像回家一样平常。形容为了正义事业;不怕牺牲生命。
善游者溺 会游泳的人,往往淹死。比喻人自以为有某种本领,因此而惹祸。
融会贯通 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。
众建贤才 建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。
峨峨洋洋 本用以形容音乐高亢奔放。后亦用以形容欢乐之态。语本《列子·汤问》:“伯牙善鼓琴,锺子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,锺子期曰:‘善哉!峨峨兮若泰山。’志在流水,锺子期曰:‘善哉!洋洋兮若江河。’”
著手成春 著手:动手接触。指诗歌格调自然清新。后比喻医术高明。
闲情逸致 逸:安闲;致:兴致。指毫无事物所累;轻松超逸的情趣。悠闲的心情和安逸的兴致。
手不释书 犹手不释卷。
凡夫俗子 泛指平庸的人。
白云苍狗 苍狗:黑狗。天上的白云顷刻间变成乌云;像黑狗一样。比喻世事变幻无常。
众口铄金,积毁销骨 铄金:熔化金属;积毁:积累的毁谤;销骨:熔化骨头。众人的言论能够熔化金属,纷纷而来的毁谤足以致人于死地。比喻舆论力量的强大。
心服口服 心里和嘴上都信服。形容真心服气或认输。
千真万确 真:真实;确:确实。形容情况非常确实。
风风雨雨 刮风下雨,比喻重重阻难或议论纷纷。
义不容辞 义:道义;容:允许。辞:推辞。道义上不允许推辞。
麻木不仁 不仁:失去感觉能力。本指肢体神经失去感觉;对刺激没有感觉。形容思想不敏锐;对事物反应迟钝;漠不关心。
暴露无遗 暴露:显露;显现;遗:遗漏。全部、彻底地暴露了出来;没有丝毫遗漏。
形形色色 形容事物类别很多;各种各样的都有。形形:原指生出这种形体;色色:原指生出这种颜色。
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