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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
自己人 自己一方的人。指自家人或圈内人。
鉴影度形 观察揣度人的形迹。
防患于未然 患:灾祸;未然:没有这样,指尚未形成。防止事故或祸害于尚未发生之前。
主忧臣劳 忧:忧患。君主有了忧患,臣下就要为他效力。
兢兢战战 兢兢:小心谨慎的样子;战战:畏惧的样子。形容害怕而小心谨慎的样子。
汗牛充栋 栋:栋宇;房屋。指藏书太多;运输时可使牛出汗;存放时可堆至屋顶。形容书籍极多。
触目皆是 触目:目光所及;皆:都。眼睛所见到的都是。
万马奔腾 像无数匹马奔跑跳跃。形容群众性的活动声势浩大或场面热烈。奔腾:跳跃着奔跑。
藏形匿影 藏、匿:隐藏。隐藏形迹,不露真相。
之死靡二 同“之死靡它”。
指天誓日 指着苍天;对着太阳发誓。表示态度坚定或忠诚。
挖空心思 形容费尽心计;想尽一切办法。
困而不学 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。
夷为平地 夷:拉平,铲平。铲平使成一块平地。
鱼死网破 不是鱼死;就是网破。指拼个你死我活。
女扮男装 女子穿上男装,打扮成男子的模样。
室迩人遥 见“室迩人远”。
纵横天下 在天下任意往来,没有阻挡。
珠还合浦 合浦:汉代郡名,在今广西合浦县东北。比喻东西失而复得或人去而复回。
湖光山色 湖水风光;山峦秀色。形容山水景色之美。
善善恶恶 称赞善事,憎恶坏事。形容人区别善恶,爱憎分明。
金口木舌 以木为舌的铜铃,即木铎,古代施行政教传布命令时所用。指宣扬教化的人。
慌不择路 势急心慌,顾不上选择道路。
骄傲自满 自高自大;满足于自己已有的成绩。
悲不自胜 胜:经受得住。悲伤得使自己经受不住了。形容伤感至极;情难自禁。
哀兵必胜 哀兵:由受迫而悲愤地奋起反抗的军队。一说“哀;悯也”。怜惜和慈爱士卒。①指因受欺侮而怀着激愤情绪为正义而战的军队一定能打胜仗。反引申为由横遭侵凌残害而悲愤满腔的国家和民族;能奋起抗战;必获胜利。②慈爱士卒而得人心者胜。
荡然无余 荡:洗涤;荡然:干净的样子。全都毁坏,消失尽净。形容原有的东西完全失去或毁坏。
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