成语内容
mei

弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

相关成语


成语 解释
武不善作 意思是既动武就不能讲斯文。
本位主义 为自己所在的小单位打算而不顾整体利益的思想作风。
卬首信眉 信,通“伸”。昂首伸眉。形容意气昂扬,不随波逐流。
学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
假公济私 假:借;济:补益;助。假借公家的名义来谋取个人利益。
皮之不存,毛将焉附 焉:哪儿;附:依附。皮都没有了,毛往哪里依附呢?比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在。
心里有鬼 指心里暗藏不可告人的目的或计划。
夫唱妇随 唱:原为“倡”;即倡议;提出某种意见。丈夫说什么;妻子也跟着说什么。是封建社会男尊女卑的表现。形容夫妻和睦。
目不忍见 形容景象极其悲惨。同“目不忍视”。
反老还童 反:回。由衰老恢复青春。形容老年人充满了活力。
燕雀安知鸿鹄之志 比喻平凡的人哪里知道英雄人物的志向。
到此为止 以这里为界限。
语不惊人 语:言语,也指文句。语句平淡,没有令人震惊的地方。
火烛银花 犹火树银花。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。
永垂不朽 朽:磨灭。指光辉的事迹或伟大的精神永远流传下去;永远不会磨灭。”
各尽所能,按劳分配
熟能生巧 巧:技巧。熟练了;就能找到窍门。
通今达古 同“通今博古”。
闲情逸趣 同“闲情逸致”。
鲜血淋漓 淋漓:不停往下滴落的样子。形容鲜血流淌不止。
知往鉴今 鉴:借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
念兹在兹 念:思念;记念;兹:此;这个。念念不忘某件事。
充耳不闻 充:塞住;闻:听。塞住耳朵不听。形容不听别人的意见或劝告。
密锣紧鼓 锣声紧,鼓点密。戏曲开台前的一阵节奏急促的锣鼓。比喻为配合某人的上台或某事的推行而制造的气氛、声势。
背乡离井 指远离家乡,流落他方。
众所瞻望 瞻望:仰望。大家所仰望的。形容为大家所敬仰。
面授机宜 面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。
反戈一击 反:反转;调转;戈:古代的一种兵器;尖头横刃;长柄;像矛。调转矛头;向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向;对自己阵营的坏人坏事进行斗争。
成语内容