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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
身无分文 形容非常贫穷。
道骨仙风 谓有得道者及仙人的气质神采。
超俗绝世 谓超出世俗,无人可比。
令人神往 令:使得;神往:心里向往憧憬。某种景象使人很向往、羡慕。
户限为穿 户限:门槛;为:被。门槛都踩破了。形容进出的人很多。
直截了当 了当:干脆;爽快。干脆爽快;不绕弯子。
明知故问 明明白白地知道某种情况;却还要故意问别人。
杨柳依依 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
肝胆欲碎 欲:将要。肝和胆将要破碎了。形容极度悲痛或非常生气。
举善荐贤 贤:胡才能,有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。
安于现状 安:对生活、工作等感到满足合适;现状:目前的状况。习惯满足于目前的状况;不求进步。
反治其身 治:整治;身:身体;其身:自身。反而整治自身。指自己反被自己整治的别人的方法所治服。
不卑不亢 卑:自卑;亢:高傲。既不自卑;也不高傲。也作“不亢不卑”。
作乱犯上 犯:冒犯。违抗尊长或朝廷,为悖逆或叛乱的行为。
动魄惊心 使人神魂震惊。原指文辞优美,意境深远,使人感受极深,震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。
面有难色 脸上露出为难的神色。
打情卖笑 打情骂俏,指男女调情。
升官发财 谓提升了官职,同时就能获得更多的物质财富。
知往鉴今 鉴:借鉴。了解过去作为今天的借鉴。
清风劲节 喻人品纯洁,节操坚贞。
惴惴不安 指担心害怕(惴惴:恐惧、担忧的样子)。
寥寥无几 寥:稀少;很少;无几:没有几个。形容非常稀少;没有几个。
束身受命 束身:约束自身,不放纵。比喻投案。指投案归顺过去以后、听从命令。
临危授命 面对危急时勇于献出生命。
面如土色 土色:灰黄色。脸色像泥土的颜色一样。形容非常恐惧的样子。
面授机宜 面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。
群山四应 应:应和。四面群山纷纷响应。比喻一声号召,人们群起响应。
黄钟毁弃,瓦釜雷鸣 黄钟被砸烂并被抛置一边,而把泥制的锅敲得很响。比喻有才德的人被弃置不用,而无才德的平庸之辈却居于高位。
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