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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
墨守成规 墨守:战国时墨翟善于守城;故称善守为“墨守”;后指固执不变地遵循为墨守;成规:现成地规矩、制度。固执守旧;死报着老规矩不放;不思改革进取。
高耸入云 耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。
囊萤映雪 原是车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事。后形容刻苦攻读。
夸大其词 词:言论。语言夸张;超过事实。
望风扑影 比喻做事没有把握,没有目标。也比喻毫无根据地盲目寻求。
穷途潦倒 潦倒:失意。形容无路可走,十分失意。参看“穷愁潦倒”。
说雨谈云 雨、云:男女欢合。谈论男女欢合之事。
少壮不努力,老大徒伤悲 年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年,悲伤也没用了。
绳锯木断 拉绳作锯;也能锯断木头。比喻力量虽小;条件虽差;只要坚持不懈地去做;就能把难办的事做成。
年少无知 年纪小,不懂事。
白日见鬼 大白天见到鬼。原比喻官府里清闲、冷落。现多比喻不可能出现的事。
繁文缛节 文;节:旧时指礼节;缛:繁重。繁琐过多的礼节、仪式。也指繁琐多余的事项或手续。
喔咿儒睨 儒睨:强笑的样子。形容老着脸皮,强作欢颜。
花拳绣腿 比喻只做些表面上好看实际上并无用处的工作。
归十归一 谓有条有理。
大千世界 佛教用语。世界的千倍为小千世界;小千世界的千倍为中千世界;中千世界的千倍为大千世界。后泛指广大无边纷纭复杂的世界。
识字知书 谓有文化知识。
一寸光阴一寸金 一寸光阴:指日影移动一寸;形容很短的时间。形容时间的宝贵。
风俗人情 指一地相沿而成的风尚、礼节、习惯等。
倦鸟知还 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡。
满招损,谦受益 自满会招致损失,谦虚可以得到益处。
千丝万缕 缕:线。千根丝;万条线。形容两者之间密切而复杂的联系。
目不斜视 眼睛不往旁边看。形容目光庄重;神情严肃。
祸国误民 祸:祸害;误:误导,耽误。指危害国家,误导人民。
信以为真 把假的当作真的。信:相信。
室徒四壁 犹言室内空无一物。喻贫穷。
不治之症 治不好的病、绝症。也比喻无法挽救的祸患或无法改正的弊端、错误。
吴下阿蒙 吴下:现江苏长江以南;阿蒙:指吕蒙。居处吴下一隅的吕蒙。比喻人学识尚浅。
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