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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
不声不响 不说话,不出声。
青天霹雳 霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。
德重恩弘 重:崇高、深厚;弘:通“宏”,大。道德高尚,恩惠广大。形容普施恩德。
卑谄足恭 卑:低下;谄:巴结奉承;足:音“巨”,过分;恭:恭顺。低声下气,阿谀逢迎,过分恭顺,取媚于人。
辙鲋之急 辙鲋:陷在干涸车辙中的鲫鱼。比喻因厄迫身。
老奸巨猾 老:很;极;奸:奸诈;巨:大;极;猾:狡猾。形容阅历深而手段极其奸诈狡猾的人。
冷若冰霜 若:好像。冷得像冰霜一样。比喻对人对事十分冷淡;没有一丝热情。有时也指面目或态度严厉;使人无法靠近。
反求诸己 诸;之于的合音;反过来从自己身上寻找原因或对自己提出要求。
鸿鹄将至 鸿鹄:天鹅。指学习不专心。现表示将有所得。
朝令夕改 早上发的命令;晚上就改变。形容政令多改;使人民无所适从。
半路出家 半路:路途走到一半;指成年以后;出家:离家去当和尚、尼姑。不是从小而是年岁大点才去当和尚、尼姑或道士的。泛指半路上才学着干某一行不是本行出身。
因噎废食 噎:食物堵塞在咽喉;废:停止;食:吃。因吃东西卡过喉咙;从此就停止吃东西。比喻偶然受了一次挫折;就停止不干。
闭关自守 守:防守。封闭关口;并加以防守;不跟外界往来。也比喻因循守旧;不接受外界事物的影响。
语重心长 重:郑重。恳切话说得诚恳;有分量;心意深长。
缠绵悱恻 缠绵:情感萦绕而不能解脱;悱恻:悲苦。形容心情悲苦;无法排遣。后也指诗文情调凄怆而婉转。也作“悱恻缠绵”。
风急浪高 形容风浪很大。
死不开口 至死也不说话。指缄口不言
心旷神怡 心境开阔;精神愉快。旷:空阔;怡:愉快。
家无儋石 十斗为一石,两石为一儋。形容家里没有存粮。比喻家境困难。
共为唇齿 比喻互相辅助。
学而优则仕 优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
超然物外 超然:脱离;不介入;物:客观世界。超脱于世俗生活之外;意指对现实的一切都不感兴趣。也比喻置身事外。
虑周藻密 藻:辞藻,措辞。密:缜密。思路严谨,措词缜密。考虑周到,辞采细密。
困兽犹斗 困兽:被围困的野兽;犹:还、仍;斗:搏斗。被围困的野兽还要搏斗。比喻陷于绝境的失败者还要顽抗。
无所畏惧 畏惧:害怕。没有什么可害怕的。形容什么也不怕。
饿殍遍野 殍:人饿死后的尸体。饿死的人到处都是。形容老百姓因灾祸饥馑大批饿死的悲惨景象。
神不知鬼不觉 指形迹隐秘,不为人知。
妨功害能 压抑陷害有功有能的人。
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