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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
祖功宗德 指祖有功而宗有德。古代王朝尊始祖或开国之君为祖。有开创之功,其后有德之君则尊为宗。
青出于蓝 青:靛春;蓝:蓼蓝;一种含有靛青素的草。靛青从蓼蓝草中炼出来;但颜色比蓼蓝更深。比喻学生胜过老师。
期颐之寿 期颐:百年。高寿的意思。
攀龙附凤 附:接触、依附。比喻巴结或投靠有权势声望的人。
他山之石,可以攻玉 他山:别的山。别的山上的石头。比喻能帮助自己提高见识改正缺点的外力。
居重驭轻 指人主掌握兵权以制政权。
胆如斗大 胆:胆量;斗:旧时的一种量器,容量为十升。胆子像斗一样大。形容胆量极大。
有去无回 只有出去的,没有回来的。
昂首挺胸 昂:仰;抬起;挺胸:挺起胸膛。仰着头;挺起胸膛。形容精神饱满的样子。
明争暗斗 表面上和暗地里都在进行争斗;形容内部钩心斗争;互相争斗的情况。
屈指一算 屈:弯曲。扳着指头一算。
口快心直 有啥说啥;想啥说啥。形容人性情直爽;语言明快。
言而无信 信:信用。说话不算数;没有信用。原作“言而不信”。
下临无地 临:居高处朝向低处。从高往下看,望不见底。形容地势极其陡峭。
学而不厌 学习总感到不满足。形容好学。厌:满足。
败俗伤风 指败坏社会道德风气。
徇私舞弊 为了个人利益或照顾私人关系而弄虚作假;做不合法规的事。徇:依从;舞弊:用欺骗的方法做违反法规的事。
异途同归 途:道路;归:归宿;目的。不同的道路;走向共同的归宿。比喻采用不同的方法、途径;得到相同的效果;达到相同的目的。
拔苗助长 比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。
拔茅连茹 茅:白茅,一种多年生的草;茹:植物根部互相牵连的样子。比喻互相推荐,用一个人就连带引进许多人。
秽德垢行 指自污浊其德行以避祸患。
异宝奇珍 珍异难得的宝物。
流里流气 举止轻浮,品行不端。
风虎云龙 虎啸生风,龙起生云。指同类事物相互感应。旧时也比喻圣主得贤臣,贤臣遇明君。
黑天半夜 指深更半夜。
读书种子 指在文化上能承先启后的读书人。
度德量力 度:衡量。衡量自己的品德;估计自己的能力。指办事要充分考虑自己的威信和力量。
雷大雨小 比喻说得多,做得少,声势很大,实效很小。
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