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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
浑然一体 浑然:完整不可分。融合成为一个难以分割的整体。
地地道道 真正的,够标准的。
冠履倒置 比喻上下位置颠倒,尊卑不分。
高蹈远举 意为隐居避世。
肝髓流野 形容战斗激烈残酷、尸横遍野。
浪迹江湖 到处漂泊,没有固定的住处。
落叶归根 树叶落到树根旁。比喻事物有一定的归宿。多指客居异乡的人;最终还是要回归本乡本土。
学然后知不足,教然后知困 困:贫乏。学习之后,才知道自己的缺点;教学以后,才知道自己的知识贫乏。
起兵动众 众:大队人马。旧指大规模出兵。现多指动用很多人力做某件事。
弦外之响 比喻言外之意。
举贤任能 举:推荐,选拔。举荐贤者,任用能人。
云天雾地 比喻不明事理,糊里糊涂。
万里长城 指我国长城。也比喻国家所依赖的大将。现也比喻人民的军队。
有权有势 势:地位和权力。既有权力,又有地位。
俭以养德 节俭有助于养成质朴勤劳的德操。
刀耕火种 指把草木烧成灰当作肥料;就地挖坑播下种子。指原始的农业耕作技术。也作“火耨刀耕”。
急功近利 急:急于;功:成效;成就;近:眼前的利益。急于追求成效;贪图眼前利益。
敢不承命 敢:反语,“怎敢”、“不敢”之意;承:接受。怎么敢不承受你的命令呢?或怎么敢不接受你的意见呢?
半夜三更 三更:旧时一夜分为五更;半夜子时为三更;即夜十一点至凌晨一点。
匡谬正俗 纠正错误,矫正陋习。
兴高采烈 兴致高;精神饱满。采:精神;烈:强烈;旺盛。
斗水活鳞 语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。
东施效颦 美女西施因病皱眉;显得更美。邻里丑女(后称东施);机械地模仿;也皱起眉头;结果这副苦相使她显得更丑(效:模仿;颦:皱眉头)。比喻不顾具体条件;不加分析地胡乱摹仿别人;结果适得其反;显得可笑。
古往今来 从古代到现在。泛指很长一段时间。
各行其是 行:做;是:对的;其是:他自己认为是对的。各人按照自己认为对的去做。形容思想、行动不一致。
双柑斗酒 比喻春天游玩胜景。
落落寡合 落落:孤独的样子;不合群。寡:少;合:合群。孤孤单单;很难合群。
洗耳恭听 洗耳:擦洗耳朵;比喻很重视听对方说话;恭:恭敬地。洗干净耳朵恭恭敬敬听别人讲话。请人讲话时的客气话。指专心地听。
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