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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
泰山不让土壤,故能成其高 让:推辞,拒绝。泰山不排除细小的土石,所以能那么高。比喻人度量大,能包容不同的事物。
识文断字 知晓文字。
为民请命 请命:请示保全生命。泛指有相当地位的人代表百姓向当权者陈述困难,提出要求。
不二法门 不二:唯一的;法门:修行的门径。修行者唯一的入道途径。
枝对叶比 枝叶相对并列。比喻骈体文对偶句式。
富贵骄人 富:有钱;贵:指有地位。有财有势,盛气凌人。
坏法乱纪 破坏法制和纪律。
归十归一 谓有条有理。
扬威耀武 见“扬威曜武”。
难上加难 难:不容易。形容极端的难度。
款学寡闻 形容学问浅、见识少。
平心而论 论:说。指采取冷静客观的态度作公允的评论;不掺杂任何感情因素。
古往今来 从古代到现在。泛指很长一段时间。
地丑德齐 丑:同类。地相等,德相同。比喻彼此条件一样。
前仆后继 仆:倒下;继:跟上。前面的人倒下了;后面的紧跟上去。形容斗争的英勇壮烈。
形影相随 像人或物体与其影子那样总是在一起。形容关系密切;永不分离。
意料之外 没有想到的。
河山之德 《诗·墉风·君子偕老》:“委委佗佗,如山如河,象服是宜”。陆德明释文:“《韩诗》云:德之美貌”。王先谦《诗三家义集疏》:“如山凝然而重,如河渊然而深,皆以状德容之美”。后以《河山之德》形容妇人德容之美。
长他人志气,灭自己威风 指一味助长别人的声势,而看不起自己的力量。
意惹情牵 惹:引起。牵:牵挂。引起情感上的缠绵牵挂。
到什么山上唱什么歌 比喻按照实际情况变化而做出相应的变化。
去住两难 去也不好,留也不好,左右为难。
断子绝孙 指没有子孙后代。多用作诅咒语。
古为今用 指批判地继承一切优秀的文化遗产;使它为人民服务;为社会主义建设服务。
患难见真情 只有经过共同的患难才能看出自己的知心朋友。
望子成龙 希望自己的子女能在学业和事业上有成就。
秋高气爽 形容秋季天空晴朗;气候凉爽宜人。
形而上学 用孤立静止片面的观点看世界。
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