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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
有两下子 比喻有点本领。
谨小慎微 原指对微小的事物也采取谨慎小心的态度;形容非常谨慎。现指对细小的问题过分小心;流于畏缩。
卑谄足恭 卑:低下;谄:巴结奉承;足:音“巨”,过分;恭:恭顺。低声下气,阿谀逢迎,过分恭顺,取媚于人。
过了这个村,没这个店 比喻机会难得,机不可失。
过五关,斩六将 比喻克服重重困难。
蠢蠢欲动 蠢蠢:爬虫蠕动的样子。形容像虫子一样开始动弹。比喻敌人策划准备进攻;或坏人准备捣乱破坏。
德容言功 见“德言容功”。
惜指失掌 惜:吝惜。因舍不得一个指头而失掉一个手掌。比喻因小失大。
不分青红皂白 比喻不分是非,不问情由。
可想而知 想:推想。可以通过推想而了解真相。
色中饿鬼 比喻极其贪色的人。
见危致命 见“见危授命”。
倦鸟知还 疲倦的鸟知道飞回自己的巢。比喻辞官后归隐田园;也比喻从旅居之地返回故乡。
鸿儒硕学 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
今是昨非 现在是对的;过去错了。
以毒攻毒 攻:治。用毒药治病毒。喻指用对方使用的厉害手段制服对方。
斗水活鳞 语本《庄子·外物》:“周昨来,有中道而呼者。周顾视车辙中,有鲋鱼焉。周问之曰:‘鲋鱼来!子何为者邪?’对曰:‘我,东海之波臣也。君岂有斗升之水而活我哉?’”后因以“斗水活鳞”比喻得到微薄的资助而解救眼前的危急。
舞刀跃马 挥舞刀枪,纵跃战马。比喻奋勇作战。
共为唇齿 比喻互相辅助。
一窍不通 窍:洞;这里指心窍。一窍都不是贯通的。比喻什么都不懂;闭塞、愚钝。
叫苦连天 一声接一声地诉苦。
过门不入 经过家门而不回家。形容忠于职守,公而忘私。
不宁唯是 宁:请助词,无义;唯:只是;是:这样。不只是这样。即不仅如此。
心服口服 心里和嘴上都信服。形容真心服气或认输。
欧风美雨 比喻来自欧美的思想文化等方面的侵袭。
过甚其词 话说得太过分;与实际不相符。
高山仰止,景行行止 高山:比喻高尚的品德;止:语助词;景行:大路,比喻行为正大光明。仰望着高山,效法着大德。比喻对高尚的品德的仰慕。
闭门读书 关起门来在家里读书。形容专心埋头苦读。
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