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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
青天霹雳 霹雳:响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的,令人震惊的事件。
解铃还须系铃人 比喻由谁引起的麻烦,仍由谁去解决。
金屋藏娇 金屋:富丽华贵的房屋;娇:阿娇;指汉武帝刘彻的姑母长公主刘嫖的女儿。原指汉武帝刘彻要用金屋接纳阿娇作妇。后指特别宠爱某美貌女子;也特指纳妾。
假公济私 假:借;济:补益;助。假借公家的名义来谋取个人利益。
刻骨铭心 刻:刻划;铭:在金属上刻写。刻在骨头上;铭刻在心灵中。形容感受深刻或感激之至。
骨肉离散 骨肉:指父母兄弟子女等亲人。比喻亲人分散,不能团聚。
晓以大义 晓:使人明白。把道理对人讲清楚。
三长两短 比喻意外的灾祸或事故;现多指死亡。
官僚主义 指只发号施令而不考虚实际问题的工作作风,即当官作老爷的工作作风和领导作风。
珠玉之论 形容精辟的言论,卓越的见解。
叽叽喳喳 语音杂乱。
众建贤才 建:建树;贤才:优秀的人才。选用众多优秀的人才。
平心而论 论:说。指采取冷静客观的态度作公允的评论;不掺杂任何感情因素。
将夺固与 要想得到,必先给予。固,同“姑”。
闲情逸致 逸:安闲;致:兴致。指毫无事物所累;轻松超逸的情趣。悠闲的心情和安逸的兴致。
受益匪浅 匪:通“非”。得到的好处很多。
快人快语 快:爽利;直爽。爽快人说爽快话。
天网恢恢 比喻作恶的人一定难逃惩罚。
双柑斗酒 比喻春天游玩胜景。
以夷制夷 夷:旧时泛指外族或外国。利用外族或外国之间的内部矛盾;使其相互冲突;削弱其力量。
面如土色 土色:灰黄色。脸色像泥土的颜色一样。形容非常恐惧的样子。
发人深思 深:无限,没有穷尽。启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意,耐人寻味。
无所用心 用心:动脑筋。指不动脑筋;什么事情都不关心。
无微不至 微:细微;至:到。形容关怀、照顾得非常细心周到。
池鱼之殃 比喻因牵连而无端遭到的祸害。
置之度外 放在考虑之外(置:放;度:打算;计较)。形容不放在心上。
经纬万端 比喻头绪极多。
泣不成声 泣:低声哭。哭得噎住了;连声音也发不出来。形容极度悲伤。
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