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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
天经地义 经:道;原则;义:正理。绝对正确;不能改变的道理。比喻理所当然;不可置疑。
好说歹说 形容用各种理由或方式请求或劝说。
如履薄冰 好像踩着薄薄的冰。比喻在危险的境地而提心吊胆。
刻骨铭心 刻:刻划;铭:在金属上刻写。刻在骨头上;铭刻在心灵中。形容感受深刻或感激之至。
杨柳依依 杨柳:古诗文中杨柳通用,泛指柳树。依依:轻柔的样子。古人送行,折柳相赠,表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
遁世离俗 谓隐居而屏绝世俗往来。
敏而好学 敏:聪明。天姿聪明而且喜好学习。
福无双至,祸不单行 指幸运事不会连续到来,祸事却会接踵而至。
慌里慌张 指焦急不安或精神慌乱。
贫贱不能移 不会因生活贫困,地位卑微而改变自己的志向。
聊以自慰 聊:姑且;自慰:自我安慰。姑且用以作自我安慰。
经纬天地 经:丝织品的直线;纬:丝织品的横线。形容人的才能极大,能经营天下,治理国政。
公才公望 才:才识;望:名望。才识名望可称公辅的地位。
饱食暖衣 吃的饱;穿的暖;生活富足;无忧无虑。
婆婆妈妈 形容人动作琐细,言语罗唆。也形容人感情脆弱。
赴汤蹈火 赴:去;走向;汤:开水;蹈:踩。投入沸水;踏上烈火。比喻奋不顾身;不避艰险。
休戚是同 休:欢乐,吉庆;戚:忧愁;是:语助词。彼此间的忧乐和祸福共同承担。形容关系密切,同甘共苦。
各行各业 泛指所有的人所从事的各种行业。
通今达古 同“通今博古”。
羊质虎皮 质:本性。羊虽然披上虎皮,还是见到草就喜欢,碰到豺狼就怕得发抖,它的本性没有变。比喻外表装作强大而实际上很胆小。
断织劝学 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
二三其意 即三心二意。指心意不专一,反复无常。
轻重缓急 缓:慢;不急。指各种事情中有主要和次要的;有急于要办的和可以慢一点办的。
丰功伟绩 丰:多;伟:大;显赫。伟大的功勋和成就。
麻木不仁 不仁:失去感觉能力。本指肢体神经失去感觉;对刺激没有感觉。形容思想不敏锐;对事物反应迟钝;漠不关心。
在此存照 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
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