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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
谈笑风生 形容谈话时有说有笑;饶有兴趣;气氛热烈。风生:有兴致;很风趣。
假公济私 假:借;济:补益;助。假借公家的名义来谋取个人利益。
余波未平 指某一事件虽然结束了,可是留下的影响还在起作用。
进本退末 本:根本;末:枝节。指重视根本、主要的东西,抑制直接、次要的。
用心良苦 费劲心血
正身明法 端正自身,严明法纪。
损人不利己 损害别人对自己也没有好处。
高步阔视 同“高视阔步”。
胆寒发竖 形容恐怖之极。
化鸱为凤 比喻能以德化民,变恶为善。鸱,猫头鹰,古人以为凶鸟。语本《后汉书·循吏传·仇览》:“时考城令河内王涣,政尚严猛,闻览以德化人,署为主簿。谓览曰:‘主簿闻陈元之过,不罪而化之,得少鹰鹯之志邪?’览曰:‘以为鹰鹯不若鸾凤。’”
有权有势 势:地位和权力。既有权力,又有地位。
扶摇直上 扶摇:迅猛盘旋而上的旋风。乘着大旋风之势一直上升。比喻事物迅速地直线上升。有时也比喻官职提升得很快。
自命不凡 自称自己不平常(凡:平凡;平常)。形容自高。
融会贯通 融会:融合领会;贯通:透彻理解。指把各方面的知识和道理融合贯穿在一起;从而取得对事理全面透彻的理解。
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 诸葛亮:三国时蜀国刘备的军师。比喻人多智广。
女生外向 向:朝着,引申为偏爱。女子成人总要结婚。指女子心向丈夫家。
流里流气 举止轻浮,品行不端。
马牛其风 谓马、牛奔逸。《书·费誓》:“马牛其风,臣妾逋逃,勿敢越逐。”孔颖达疏:“僖四年《左传》云:‘唯是风马牛不相及也。’贾逵云:‘风,放也,牝牡相诱谓之风。’然则马牛风佚,因牝牡相逐,而逐至放佚远去也。”后用以表示互不相干。
一条龙 比喻事物首尾相连,排成一条连续不断的线。也比喻生产程序或工作环节上的相关联的连续。
人面狗心 ①《晋书·苻朗载记》:“朗曰:‘吏部为谁,非人面而狗心,狗面而人心兄弟者乎?’王忱丑而才慧,国宝美貌而才劣于弟,故朗云然。”后因以“人面狗心”比喻容貌美好而才学低下的人。②犹言人面兽心。
足衣足食 衣食丰足。指生活富裕。
慌不择路 势急心慌,顾不上选择道路。
在此存照 照:查考,察看。写下字据保存进来,以作凭证
魂飞天外 灵魂脱离躯体飞到天空之外。形容惊恐到极点。
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
面授机宜 面:当面;授:教;传授;机宜:适应时机的对策、办法。当面教给应采取的机密的对策或措施。
孤注一掷 注:赌注;赌博时所押上的钱;孤注:赌钱的人在输急时把所有的钱并在一起作为赌注;掷:这里指赌钱时掷骰子。赌徒在输急了的时候把所有的钱并作一次押上去;以决最后输赢。比喻在危急时用尽所有力量做最后一次冒险。
倒悬之急 倒悬:头向下、脚向上悬挂着。比喻极其艰难、危险的困境。
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