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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
十全十美 十分完美;毫无欠缺。
前因后果 佛教讲;先前种什么因;后来就结什么果;指事情发生的起因和它的结果。指事情的全部过程。
百川归海 百川:泛指大小江河。所有江河最终都流入大海。比喻众望所归或大势所趋。也比喻许多事物由分散而汇集到一处。
黄台之瓜 黄台:指《黄台瓜辞》,为唐李贤所作,希望以此感悟高宗及武则天不能再废太子。比喻不堪再摘。
掉舌鼓唇 炫耀口才,夸夸其谈。
用心良苦 费劲心血
暮史朝经 经:指儒家经典。晚上读史书,早晨读经书。形容勤奋好学。
有去无回 只有出去的,没有回来的。
叫化子 乞丐。
废书而叹 因有所感而停止读书。
不得而知 得:能够。无从知道。
稳操胜券 稳:稳当地;操:拿着;掌握。稳稳地拿着胜利的凭证。比喻有胜利的把握。
百无一是 是:对的;正确的。一点正确的地方也没有。
夷为平地 夷:拉平,铲平。铲平使成一块平地。
己溺己饥 亦作“己饥己溺”。语出《孟子·离娄下》:“禹思天下有溺者,由己溺之也;稷思天下有饥者,由己饥之也,是以如是其急也。”后因以“己溺己饥”或“己饥己溺”谓视人民的疾苦是由自己所造成,因此解除他们的痛苦是自己不可推卸的责任。
钻木取火 硬木棒对着木头摩擦或钻进去,靠摩擦取火。
道山学海 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
凹凸不平 形容平面上有凸出和凹进的地方。
三个臭皮匠,合成一个诸葛亮 诸葛亮:三国时蜀国刘备的军师。比喻人多智广。
勤学苦练 认真学习,刻苦训练。
足衣足食 衣食丰足。指生活富裕。
迫不得已 迫:逼迫;已:停止;结束。逼得毫无办法;不得不如此。
轻重缓急 缓:慢;不急。指各种事情中有主要和次要的;有急于要办的和可以慢一点办的。
祝哽祝噎 祝:祷祝;哽、噎:食物堵住食道。古代帝王敬老、养老的表示:请年老致仕者饮酒吃饭,设置专人祷祝他们不哽不噎。
天作之合 上天做主成全的男女结合。形容婚姻美满称心。也可用来指自然形成的聚合或天然的搭配的亲密关系。
离本趣末 趣:通“趋”,趋向。丢掉根本,追逐末节
驾轻就熟 驾:赶马车;轻:指轻便的车;就:到;熟:熟悉的道路。驾着轻便的车走熟悉的路。比喻办熟悉的事很容易。
人尽其才 充分发挥每一个人的才能。尽:全部用出。
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