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弘扬国学 · 传承文化 | 传承国学经典 弘扬传统文化

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成语 解释
语重情深 犹言语重心长。
师心自是 师心:以心为师。指固执己见,自以为是。
新仇旧恨 新仇加旧恨。形容仇恨深。
人才济济 人才:指德才兼备的人或有某种特长的人。济济:众多的样子。形容有才能的人很多。济济:众多样子。
一夕一朝 同“一朝一夕”。
翩翩起舞 轻捷飘逸地跳起舞来。
形神不全 形:形体;神:精神。形象和精神不能保全。泛指精神形象不完美。
漏洞百出 漏洞:不周密的地方;百出:形容出现次数很多。破漏的地方非常多。比喻说话、写文章或做事破绽很多。
辞简意足 简:简要;足:充实,完备。文词简要而内容充实。
饿虎吞羊 饥饿的老虎活吞一只羊羔。比喻迅猛贪婪。
下临无地 临:居高处朝向低处。从高往下看,望不见底。形容地势极其陡峭。
止于至善 达到最完善的境界。
夷为平地 夷:拉平,铲平。铲平使成一块平地。
燕雀安知鸿鹄志 鸿鹄:天鹅。比喻庸俗的人不能理解志向远大者的抱负。
棋逢敌手,将遇良才 逢:遭遇,遇见。比喻交战或竞技的双方本领相当,不相上下。
迫不得已 迫:逼迫;已:停止;结束。逼得毫无办法;不得不如此。
浅见薄识 浅见:肤浅的见解。形容见闻不广,知识贫乏。
三十六计,走为上计 原本指无力与敌人对抗;最好是避开。后指事情已经到了无可奈何的地步;没有别的好办法;只能出走。
师严道尊 为师之道要尊贵、庄严。《礼记 学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”宋 韩淲《涧泉日记》:“郑康成事马融,三年不得见,乃使高业弟传授于玄……汉之师道尊严如此。”
满天飞 形容到处都是。亦作“满空飞”。
破釜沉舟 釜:古代的一种锅;舟:船。砸碎锅子;凿沉船只。比喻战斗到底。
近在咫尺 咫:古代长度单位;周制八寸;合现在市尺六寸二分二厘;咫尺:很近的距离。指近在眼前;很近。
一网打尽 比喻一个不漏地全部抓住或彻底肃清。
弊多利少 指弊端超过有利。
说来话长 表示事情很复杂,不是几句话就能说清楚(多指不大愉快的事)。
好学不倦 倦;厌倦。爱好学习;从不厌倦。
忧愤成疾 忧愁气愤得病了。形容极其忧愤。
顾影惭形 看着身影,对自己的形体感到羞愧。指自认不配享受某种荣誉、称号等而感到惭愧。
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